ちょっと賑やかな図書館みたい

先日のブッククラスではCTP絵本の音読練習。

と言っても、みんなが同じことをするのは最初だけ。

今月の課題図書を

音読したりワークをしたりしたあとは

自分たちのペースで本読みを始めます。

 

高学年の子は自分たちで読みたい本を選んで

読めたり暗唱出来たら、発表してくれます(^-^)

他の子は、お友達とペアになって音読練習をしたり

私や高学年の子が先生になって

本を読めるようにしていきます。

通常クラスの今月の達成目標の中にある本の練習をする子も☆

 

今月に入って2回目のレッスンだけど

もう課題図書をクリアしていく子が続々と♡

みんなでやると、50分間ずっと読んだり聞いたり英語漬け。

だから読めるようになるのが早いんだな~と実感しています(^-^)

 

絵本には、会話でよく使うフレーズがたくさんあって

本を読むことで語彙を増やすことができます。

文法が分からなくても、文法の〇×問題で

「あ、これは何となく違う。」というのが分かるように。

それに本読みが習慣になると

自分で英語の力を伸ばすことができます!

 

気を付けるのは3つだけ。

人の邪魔をしない、声をきちんと出して真似をする、

本の内容を頭に思い浮かばながら読む。

おしゃべりができる、ちょっと賑やかな図書館みたいなクラスです♡

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