オンラインレッスンの教材作り

オンラインレッスンが9月末まで延長になったので

レッスンの空き時間は教材作りの毎日です。

対面になったら

あのゲームをして単語の定着を確認して～

などと考えていたのを全部考え直し(;’∀’)

 

小学生を集中させるためには

画面に集中できるようなアニメーションなどの

しかけを盛り込みながら発話を促すこと♪

そして、１つ１つの

アクティビティに時間をかけすぎないこと。

キッズになると、もっと工夫が必要になります。

 

というわけで、延長が決まってから大忙し！

あと3週間分、頑張りますヽ(^o^)丿丿

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