低学年の子供たちも本読み習慣がついてきました♡

この前のレッスンで、読めるようになった本を

「これ読める♡」と嬉しそうに読んでくれて

「じゃ次いってみよう」と次の本を選んでいました。

本読みの習慣がついたね(^^♪

そのAちゃんには、お姉ちゃんBちゃんがいて

Bちゃんが本選びをしていると

Aちゃんが自分の読める本をだして

「これにしたら？」と言って読み方を教えてあげていました☆

Bちゃん、妹に教えられたのが悔しかったようで

レッスンの後、猛練習して本読みクリア！

さらに「Aには負けられん！」と次の本を選んで帰っていきました(^-^)

本読み習慣が身についた2人、姉妹で競争しながら成長していこう♡

この競争に

他の初級クラスの子も参加してもらいたいので

誰が何冊読んだのかをパッと見てわかるように

本読みグラフを作成することにしました♪

みんなが頑張ってくれるので先生も工作、がんばります(^_-)-☆

自分で本を読むという力は

国語と同じで

英語力の基礎力アップには欠かせない力です。

たくさんの文章に触れて、長い英文にも物おじせず読む、

そんな力があれば中学英語も大丈夫☆